50 школ. 5000 м² художественной росписи. Ноль простых решений и оленья упряжка
Современные школы всё чаще преображаются с помощью художественной росписи — о науке, развитии, командном духе и будущем. Такой подход превращает пространство в среду, которая действительно работает на детей: их развитие, мотивацию, творчество.
Мы — Дислав, команда художников, которая реализует арт-проекты по всей России. Один из самых масштабных — художественная роспись школ для «Движения первых», где одновременно наши команды по всей России расписали 50 школ!
С чего все началось
Инициатором стало «Движение первых». Миссия была проста: сформировать среду, в которой детям хочется расти, развиваться и ассоциировать себя с сильными лидерами.
Масштаб, который сложно представить
  • Первый этап — 16 школ.
  • В каждой — в среднем 12-13 стен. Каждая стена — около 20 м².
  • За первый год мы сделали примерно 4000 м². На второй год добавилось еще около 1000 м².

И все это происходило не последовательно, а параллельно. В пике на объектах одновременно работало до 40 человек: художники-декораторы, ассистенты, менеджеры, координаторы.
Так какие это масштабы? Как расписать несколько стадионов на 50 000 мест одновременно. И у каждой школы были свои особенности: где-то нормальные стены, а где-то осыпается все, к чему прикасаешься, где-то лояльный директор, а где-то 15 правок на один эскиз.
Создаём роспись стен для интерьеров и фасадов — от частных пространств до коммерческих объектов. Оставьте заявку, и мы оперативно рассчитаем проект
Владислав Подопригора
основатель компании
Логистика на оленях: это не шутка!
Снежный, Дебальцево, Шахтерск, Мариуполь, Мелитополь, Бердянск… А один из объектов оказался на Дальнем Севере, и туда не ехала ни фура, ни джип. Последние километры только по зимнику, который то есть, то нет. Мы сначала всерьез пытались найти вертолет, потом хоть кого-то, кто вообще туда регулярно добирается.

В итоге на последнем участке краску реально повезли на настоящей оленьей упряжке, просто потому что других вариантов не было. И это был ведь не конец истории! Пока все это добиралось, температура просела так, что банки начали схватываться. Когда груз наконец доехал, краска была почти убита, густая, холодная, работать с такой невозможно.

Мы стояли в помещении, где толком не прогреться, и буквально приводили ее в чувство, грели, перемешивали, проверяли, не расслоилась ли. Потому что если да, то все, минус бюджет и минус сроки, никто ничего не рисует. Все просто.
Второе препятствие: стены не готовы
Что дальше? Мы приходим на объект и видим классический набор сюрпризов: краска сыпется, скотч вместе с разметкой отрывает покрытие, а пятна проступают прямо в процессе. И это не единичный случай, где просто не повезло.

В итоге вместо «приехали и нарисовали» получился совсем другой ритм: где-то ждали, где-то переделывали, где-то договаривались на ходу, а иногда откатывались на шаг назад, чтобы не испортить уже сделанное. Довольно быстро стало понятно, что в таком формате ты постоянно зависишь от чужой подготовки, сроков и решений — и это напрямую бьет по качеству и темпу работы.

В какой-то момент мы просто забрали подготовку стен на себя. Да, это добавило объема и ответственности, зато убрало главный источник хаоса. Теперь мы сами контролировали поверхность, понимали, с чем работаем, и могли отвечать за результат от начала до конца, а не чинить чужие косяки в процессе.
Как обстояли дела с согласованиями?
Был общий стиль и согласованные референсы, от которых мы отталкивались. Но каждая школа просила свою версию: где-то добавить элементы, где-то — заменить героя, где-то — сделать ярче или поживее. Это нормальный процесс. Сложность же в том, что правки прилетают в момент, когда ты уже стоишь с краской у стены и работа фактически началась.

Иногда это выглядело буквально так: эскиз согласован, мы выходим на объект, начинаем рисовать и в процессе все пересобирается. В такие моменты ты уже не просто художник. Ты объясняешь, почему решение работает, защищаешь ключевые элементы, предлагаешь альтернативы, чтобы не сорвать сроки и не испортить качество. И довольно быстро становится ясно: половина нашей работы — это не про рисунок, а про умение договориться.
Как мы со всем справились?
  1. Разделили команды по регионам. Каждая была автономной, но все подчинялись общим правилам.
  2. 24/7 контролировали статус объектов. Использовали «прогресс-бары», с которыми сразу понятно, где готово, где нужна пауза, где есть риски.
  3. Быстро принимали внутренние решения в офисе и на местах, без согласований по 3 дня.
И вы обошлись без факапов?
Нет, конечно! Расскажем про типичные.

Размеры
По документам одна стена, в реальности другая. Приезжаем, прикладываем разметку и понимаем, что трафареты просто не встают: где-то не хватает высоты, где-то уехали пропорции. Возвращаться и переделывать, значит, терять дни. Поэтому пересобирали прямо на месте: резали, иногда буквально собирали композицию заново, уже глядя на стену, а не на макет.

Краска
Как ни планируй, в какой-то момент ее не хватает. А ближайший магазин не за углом, это отдельная поездка в другой город. В такие моменты перебрасываем остатки между объектами, меняем очередность работ, где-то временно уходим в другие участки, чтобы выиграть время. Иногда приходилось принимать быстрые решения по цветам, чтобы не останавливать процесс.

Оборудование
Не все пространства вообще рассчитаны на то, что там кто-то будет что-то рисовать в масштабе. Узкие лестницы, высокие пролеты, странные углы, где ни лестницу нормально не поставить, ни тур не развернуть. В таких случаях не было готового решения, приходилось придумывать его на месте. Где-то усиливали конструкции, где-то собирали временные опоры из того, что есть под рукой. Потому что иначе к этой стене просто не подобраться.
Что оказалось самым сложным? (нет, вы не угадали)
Самым сложным был вовсе не масштаб. К объему довольно быстро привыкаешь, 10 стен, 20 стен, 50… в какой-то момент это просто цифры. Настоящие сложности начинаются внутри самой работы. Например, с геометрией: любые линии, углы, архитектурные элементы требуют идеальной точности. Малейшее отклонение — и это сразу бросается в глаза, особенно на большой площади, где спрятать ошибку просто некуда.

Отдельная история — портреты и перенос эскиза в реальный масштаб. На макете все выглядит аккуратно и собрано, но как только изображение вырастает до размеров стены, меняется восприятие пропорций, линий, плотности цвета. Там, где на эскизе была незаметная погрешность, на стене появляется дефект размером с полкомнаты. Поэтому каждая такая работа — это постоянная проверка, корректировка и работа на опережение, без права на «и так сойдет».
Что оказалось самым сложным? (нет, вы не угадали)
Самым сложным был вовсе не масштаб. К объему довольно быстро привыкаешь, 10 стен, 20 стен, 50… в какой-то момент это просто цифры. Настоящие сложности начинаются внутри самой работы. Например, с геометрией: любые линии, углы, архитектурные элементы требуют идеальной точности. Малейшее отклонение — и это сразу бросается в глаза, особенно на большой площади, где спрятать ошибку просто некуда.

Отдельная история — портреты и перенос эскиза в реальный масштаб. На макете все выглядит аккуратно и собрано, но как только изображение вырастает до размеров стены, меняется восприятие пропорций, линий, плотности цвета. Там, где на эскизе была незаметная погрешность, на стене появляется дефект размером с полкомнаты. Поэтому каждая такая работа — это постоянная проверка, корректировка и работа на опережение, без права на «и так сойдет».
Зачем все это вообще?
Самый мощный момент случился не тогда, когда стены были готовы. А когда дети подходили, задавали вопросы: «А как это делается?» или «А можно попробовать?» Мы проводили мастер-классы прямо на объектах, и в эти минуты проект переставал быть просто про оформление стен. Он становился про участие, про ощущение, что здесь можно что-то создавать самому. Когда ребенок сам берет кисть и оставляет свой след, это, честно, непередаваемые ощущения.
Что было в итоге?
Проект довольно быстро начал жить своей жизнью: появилось много упоминаний в соцсетях, нас отмечали, делились результатами, писали слова благодарности. Отдельно откликнулись родители и директора школ — без формальностей, но по-человечески, когда сразу видно, что результат действительно зашел.

Но главное… Мы увидели, как меняется само ощущение пространства: вместо пустых коридоров и серых стен появляется среда, в которой хочется находиться, учиться и просто быть. И это тот результат, который никакими отчетами не заменишь!
Узнать больше и реализовать проект можно на сайте